Xa está dispoñible no apartado de Climántica tv o documental que recolle as primeiras experiencias piloto do proxecto Climántica no sistema educativo de Cuba. Os días 26, 27 e 28 de maio de 2008, Climántica iniciou as súas actividades piloto no sistema educativo de Cuba. A cátedra de Educación enerxética no Instituto Pedagóxico da Universidade de A Habana interesouse polo proxecto Climántica para incorporar a didáctica do cambio climático na experimentación da reforma do currículo da asignatura de Educación enerxética do ensino secundario, que está a desenvolver no seu núcleo de experimentación “Ciudad Escolar Libertad”. Dentro destas actividades destacaron as dinámicas de grupos con escolares de 14-16 anos para explorar ideas previas, consistentes en dous tipos de dinámicas:
As actividades de Climántica nesta primeira aproximación a Cuba, remataron o 28 de maio con unha conferencia de presentación do proxecto no II Congreso do Grupo de Educación Enerxética (GEA).
- Dinámica en pequenos grupos. Esta dinámica tivo dúas partes ben diferenciadas. Nunha primeira parte os estudantes organizáronse en pequenos grupos de traballo para estudar unha ficha con ilustración relativa ao problema. O grupo de traballo titulou a ficha e argumentou en relación ao que lles comunicaba sobre causas e/ou consecuencias do cambio climático. Nunha segunda parte púxose en común o traballo de todos os grupos.
- Dinámica de grupo clase para elaborar un esquema con fichas colocadas a modo de dominó. Este esquema sintetizou a argumentación colectiva sobre o problema do cambio climático e a súa relación coas causas que o producen e os efectos que desencadean.
As actividades de Climántica nesta primeira aproximación a Cuba, remataron o 28 de maio con unha conferencia de presentación do proxecto no II Congreso do Grupo de Educación Enerxética (GEA).
