O proxecto Climántica convidou aos 1.500 autores da edición do congreso virtual internacional do curso 2020-2021 a sumarse ao seu primeiro certame de curtametraxes. Lanzou esta convocatoria como celebración do 15 aniversario do deseño de Climántica e o feito de ter obtido derivadas deste proxecto a máxima valoración do Servizo Español para a Internacionalización da Educación (SEPIE) das dúas modalidades extraordinarias de innovación do curso 2020-2021: KA226 de Tecnología e KA227 de Creatividade. Este evento celebrouse o venres 21 de maio de 16:30 a 20:00 hora peninsular española, celebrando os días mundiais da diversidade cultural e biolóxico. A continuación interveu o Director de Climántica para presentar este evento recibiu o patrocinio da UNESCO.
Os 8 primeiros minutos do vídeo está dedicados á inauguración institucional por Antonio López Díaz, Reitor da Universidade de Santiago de Compostela, (https://fb.watch/5EILnesYGa/), a continuación fíxose chegar ao auditorio as palabras de Paulo Jorge Ferreira, Reitor da Universidade de Aveiro, que destacou a relevancia do evento por estar centrado na Educación Ambiental e a súa pertinencia, non só para Portugal e para Europa, senón tamén para que todos os pobos do mundo, ao afrontar o reto da conservación do biodiversidade neste contexto de cambio climático. A continuación, pechando a inauguración institucional, interveu Alfonso Gentil, Director do SEPIE (Servizo Español para a Internacionalización da Educación). O máximo responsable da internacionalización do ensino español. Do minuto 8 ao minuto 17 o Director de Climántica, Francisco Sóñora, enmarcou e describiu a actividade. Do minuto 17 ao minuto 59 recóllese na súa totalidade o webinario titulado Conservar a Biodiversidade, restaurar os ecosistemas, preservar o benestar da sociedade, impartida polo Catedrático de Ecoloxía da Universidade de Vigo, Emilio Fernández Suárez. Do minuto 57 á hora e 17 minutos recóllese o coloquio deste webinario. Despois do webinario iniciouse o certame propiamente devandito, que se recolle no tempo restante do vídeo e que comprende a proxección e defensa dos curtametraxes finalistas e a lectura da Acta do Xurado deste primeiro certame avalado pola Comisión Nacional de Cooperación coa UNESCO, baixo cuxo logotipo se desenvolveu a actividade.
Unha vez proxectados os vídeos finalistas e escoitado as defensas dos seus autores, desde as 2 horas e 51 minutos e as 3 h e 10 minutos tivo lugar a simposio sobre as curtametraxes presentadas por parte dos colaboradores de Climántica, Irene Maquieira, actriz, enxeñeira informática e matemática e David Vicente investigador da Universidade de Valladolid, primeiro tese defendida en España sobre Cinema e Cambio Climático. Desde as 3 horas e 10 minutos ás 3horas e 24 o Presidente do Xurado, José Antonio Caride, Catedrático de Pedagoxía Social da Universidade de Santiago de Compostela presentou ao xurado e xustificou as decisión unánime do primeiro premio, do accésit e da mención honorífica.
Ao finalizar o evento o Presidente do Xurado, José Antonio Caride leu a Acta que fai constar a decisión unánime de outorgar o Primeiro Premio á curtametraxe : "O impacto das especies foráneas en Galicia", do que son autores alumnas/alumnos do Instituto de Educación Secundaria (IES) Xelmirez I en Santiago de Compostela (Galicia, España), conciliando a denuncia coa reivindicación dun mellor futuro para Galicia ("nosa terra") ante os perigos que ameazan a súa biodiversidade, o equilibrio atmosférico e, mesmo, a vida humana, en parte provocados por unha "política de repoboación equivocada", baseada na plantación de monocultivos de piñeiros e eucaliptos, foco de riscos ambientais como os que se asocian aos incendios forestais que arrasan ao país nas últimas décadas. Un relato orixinal, comprometido, con sentido e sensibilidade, cientificamente ben documentado e tecnicamente moi ben resolto.
A acta tamén contén a xustificación da concesión do Accésit á curtametraxe titulada “Uso inapropiado do chan fronte ás ameazas climáticas", do que son autores Luzdemis Lezcano (3º de ESO) e Demzel Caballero (1º de Bacharelato), do Instituto Profesional e Técnico Agropecuario ( IPTA) Monte Lirio en Renacemento, Chiriqui-Panamá. Na súa proposta audiovisual evidénciase -cunha elogiable capacidade crítica- os impactos negativos causados por "malas prácticas no uso de chans", causando desastres (naturais?) que poñen de relevo a fraxilidade dos ecosistemas, en particular na súa contorna inmediata, a área de Renacemento (Panamá). Unha situación ante a que ofrecen o seu proxecto, invocando a importancia de "educar sobre as consecuencias". As súas voces reivindicativas, cun apoio documental ben articulado, figuran entre os méritos recoñecidos a esta curtametraxe.
O último premio concedido foi a mención honorífica para a curtametraxe "O cambio climático en Elxe", do que son autores Laura Martínez Fernández e Rocío Vermello Pérez (ambas cursando 1º de Bacharelato), o Instituto de Educación Secundaria Sixto Marco en Elxe (Comunidade Valenciana, España). Nesta proposta destácase a vontade de identificar algúns dos problemas que afectan á conca mediterránea, mostrando unha gran sensibilidade cara aos seus ecosistemas naturais, a paisaxe e as súas biodiversidades, sen obviar as ameazas a un agrosistema histórico rico en palmerales e outros recursos naturais, patrimoniais, etc. E, en relación a eles, a necesidade de actuar mitigando ou eliminando os problemas que vén causando nas últimas décadas. Ben documentados e tecnicamente moi ben construído, representa unha mostra do potencial nace da necesaria harmonización da actividade humana coas paisaxes que poden e deben outorgarlle máis e mellores oportunidades para a vida en toda a súa diversidade".
Dos finalistas destaca no cuarto posto “Pavas Proxecto Osíxeno”. Os estudantes do Colexio Español Pai Arrupe, situado no Salvador, realizaron unha curtametraxe enfocándose na contaminación e destrución do Cerro das Pavas, situado en Cojutepequey fixérono co convencemento de que para sandarnos a nós mesmos, debemos sandar o noso planeta.
O quinto posto foi para a curtametraxe “Somos Perú” dos estudantes do Colexio Peruano Alemán Reina do Mundo de Perú que participaron en CLMNTK21. Estes realizaron unha curtametraxe que mostra como o cambio climático afecta a flora, a fauna e moitas zonas de Perú e o mundo, buscando que as persoas reflexionen sobre a súa actuar e tomen conciencia para axudar a coidar o noso planeta porque están seguros que xuntos podemos facelo.
O sexto posto foi para a curtametraxe “Lisboa, a miña Lisboa” do Instituto Español de Lisboa que recolle as valoracións e preocupacións das autoras sobre os efectos que pode ter o cambio climático en Lisboa, como se está adaptando a cidade e o que lle falta por avanzar.
O sétimo posto correspondeulle á curtametraxe colaborativa entre o IES Virxe do Mar e o Liceo Marc Bloch de Serignan (Francia). O alumnado de España expón, en lingua francesa, as consecuencias que ten o cambio climático no berberecho achegando unha serie de medidas a adoptar para mellorar o seu futuro. O alumnado francés describe á súa quenda, en lingua española, as súas preocupacións e as accións que realizan para preservar o planeta.
O oitavo posto foi para a curtametraxe “Obxectivos sostibles en Colombia” do CCEE ‘Reyes Católicos’ ( Bogotá, Colombia). No vídeo examínase o estado dalgúns dos obxectivos de desenvolvemento sostible da Axenda 2030 en Colombia, centrándose na Acción polo clima, Auga limpa e saneamento e Saúde e Benestar.
O noveno posto foi para a curtametraxe “O Cambio Climático en Tánxer”, do IE Severo Ochoa de Tánxer (Marrocos) Trátase dunha curtametraxe que penetra ao espectador na cidade de Tánxer co obxectivo de atopar as causas do cambio climático e a contaminación, e observar como afectan a contorna.
No posto décimo quedou “O Ajolote e a súa vida en Xochimilco” do Colexio Madrid de Ciudad de México. No mostran ao ajolote (Ambystoma mexicanum) que é unha das especies emblemáticas dese sistema acuícola e nos próximos anos podería chegar á extinción se continúan as condicións actuais de contaminación e urbanización. Mostran o seu hábitat nos humidais de Xochimilco, na Cidade de México, son considerados pola UNESCO como Patrimonio da Humanidade e os impactos que está a sufrir pola sobre explotación da auga e o cambio climático.
No posto número 11 quedou a curtametraxe titulada “Navacerrada: un conflito ambiental” unha curtametraxe que nos penetra no conflito ambiental e social xurdido no parque Nacional da Serra de Guadarrama a partir da proposta de peche de parte da estación de esquí. Os autores buscan respostas ás preguntas Que incidencia ten o cambio climático nesta decisión? Como cambiou este porto no último século?
No 12º lugar quedo a curtametraxe titulada “O Puntal de Laredo” do IES Bernardino de Escalante de Cantabria cuxo argumento supón unha reflexión sobre o cambio climático e a evolución da contorna da zona da praia do puntal en Laredo (Cantabria). Un exemplo de como o cambio climático e as accións dos humanos afectaron de maneira tan evidente a un ecosistema tan próximo para nós.
Representando a Brasil destacouse e curtametraxe “A importancia da lei de reforestación” Escola Granxa Viana (Brasil) que contén unha reflexión sobre a importancia da lei de reforestación e o control das accións humanas fronte á deforestación.
En representación de Italia participou o “O meu paseo por Roma” do Liceo Eugenio Montale (Roma, Italia) que convida o espectador a der un paso por Roma para mostrar que a beleza da Cidade Eterna esconde unha realidade moi diferente e chea de contradicións: malgaste de auga, eliminación de residuos ineficiente, contaminación acústica e do aire son o pan o noso de cada día. Reta ao espectador para dar resposta á pregunta Algún día venceremos a estes inimigos?
Representando a Guatemela presentouse a curtametraxe “O Cambio Climántica en Ixcam de Guatemala” co que a alumna da Universidade Panamericana Vilma Sis explica a problemática da deforestación e seca provocada pola invasión dos monocultivos de palma africana na da selva de Guatemala. Este feito produce unha diminución da biodiversidade e produtividade agrícola, o que supón un gran impacto na forma de vida das comunidades Mayas que viven nesta zona.
Representando a Arxentina proxectouse a Curtametraxe “Concientización e futuro: A combinación perfecta” do Colexio A nosa Señora da Mercé cuxo vídeo que presentamos encara a problemática do lixo, @teniendo en cuenta o ODS 7 (Enerxía limpa e alcanzable).
