Xa se pode ver en Climántica TV o vídeo correspondente ao acto de presentación das III Xornadas de Climántica que tiveron como principal obxectivo retroalimentar as bases científicas e didácticas do libro didáctico da terceira etapa: “Auga e cambio climático”. Un libro que cando se publique quedará dispoñible para a navegación HTML e para a descarga en formato pdf dende a Biblioteca desta web.
Este libro someteuse ao longo da xornadas ás achegas da masa crítica dos docentes que confirmaron a asistencia, formada por 369 docentes de centros sostidos con fondos públicos que confirmaron a asistencia a través da web da Consellería de Educación; e por diversos docentes de centros privados non concertados, centros educativos dependentes doutras consellerías e educadores ambientais de diferentes ámbitos de Galicia e Portugal.
O vídeo recolle as palabras de benvida institucional das dúas consellerías que promoven o proxecto Climántica e unha breve presentación dos oitos capítulos que conforman o libro. En representación da Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Infraestruturas interveu o Xefe territorial de A Coruña, quen manifestou que na Consellería e na Xunta de Galicia existía un orgullo por ter atopado a fórmula eficaz de Climántica para difundir contidos transversais de sostibilidade, para estruturar a Educación Ambiental e para crear cidadáns responsables para o futuro.
Sinalou tamén a importancia de que baixo o paraugas de Climántica se teñan unido xunto a Galicia rexións de Inglaterra, Irlanda, Francia e Portugal para abordar respostas educativas sobre o cambio climático do Arco Atlántico europeo no marco do proxecto Interreg – FEDER, Climatlantic.
Tamén apuntou cara o futuro do proxecto, adiantando a vocación da Consellería de que o cuarto piar de Climántica sexa o referido a Territorio e cambio climático. Nesa dirección fixo o apunte de que a ordenación do territorio é unha asignatura ambiental pendente en Galicia, na que se empezaron a dar os primeiros pasos nas Directrices de ordenación do territorio e no Plan de ordenación do litoral.
Rematou trasladando aos docentes a vocación que ten a Consellería de apoialos nos retos que supón a implantación do proxecto Climántica, agradecendo a inestimable colaboración de la Consellería de Educación, afirmando que Climántica non tería sentido sen esa colaboración institucional.
A continuación interveu en representación da Consellería de Educación e O. U. o Director Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, quen empezou agradecendo o esforzo que fixo o profesorado para chegar ás xornadas despois de vir de impartir clases toda a mañá. Tarefa que puxo en valor pola transcendencia que ten para os máis novos, sinalando a importancia que ten ser quen de dar respostas educativas aos cambios na sociedade actual, entre os que dixo que xa resultaban moi visibles os derivados do cambio climático.
Sobre este reto e as demais temáticas ambientais, destacou o enorme traballo de colaboración que se está a desenvolver entre as dúas consellerías, matizando sen embargo, que nada dese traballo se podería facer sen a labor de sensibilización do profesorado.
Rematou agradecendo o esforzo e a participación aos asistentes; á acollida do IES Universidade Laboral e o traballo dos que fixeron posibles as xornadas, engadindo que espera que teñan unha continuidade delixente.
A terceira intervención foi a do Director do proxecto Climántica para facer unha breve presentación e percorrido por o material didáctico do terceiro libro; a modo de comunicación introdutoria das xornadas. Ao longo da mesma comentou brevemente como as relacións da auga co cambio climático conducen os oito capítulos do libro.
Este libro someteuse ao longo da xornadas ás achegas da masa crítica dos docentes que confirmaron a asistencia, formada por 369 docentes de centros sostidos con fondos públicos que confirmaron a asistencia a través da web da Consellería de Educación; e por diversos docentes de centros privados non concertados, centros educativos dependentes doutras consellerías e educadores ambientais de diferentes ámbitos de Galicia e Portugal.
O vídeo recolle as palabras de benvida institucional das dúas consellerías que promoven o proxecto Climántica e unha breve presentación dos oitos capítulos que conforman o libro. En representación da Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Infraestruturas interveu o Xefe territorial de A Coruña, quen manifestou que na Consellería e na Xunta de Galicia existía un orgullo por ter atopado a fórmula eficaz de Climántica para difundir contidos transversais de sostibilidade, para estruturar a Educación Ambiental e para crear cidadáns responsables para o futuro.
Sinalou tamén a importancia de que baixo o paraugas de Climántica se teñan unido xunto a Galicia rexións de Inglaterra, Irlanda, Francia e Portugal para abordar respostas educativas sobre o cambio climático do Arco Atlántico europeo no marco do proxecto Interreg – FEDER, Climatlantic.
Tamén apuntou cara o futuro do proxecto, adiantando a vocación da Consellería de que o cuarto piar de Climántica sexa o referido a Territorio e cambio climático. Nesa dirección fixo o apunte de que a ordenación do territorio é unha asignatura ambiental pendente en Galicia, na que se empezaron a dar os primeiros pasos nas Directrices de ordenación do territorio e no Plan de ordenación do litoral.
Rematou trasladando aos docentes a vocación que ten a Consellería de apoialos nos retos que supón a implantación do proxecto Climántica, agradecendo a inestimable colaboración de la Consellería de Educación, afirmando que Climántica non tería sentido sen esa colaboración institucional.
A continuación interveu en representación da Consellería de Educación e O. U. o Director Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, quen empezou agradecendo o esforzo que fixo o profesorado para chegar ás xornadas despois de vir de impartir clases toda a mañá. Tarefa que puxo en valor pola transcendencia que ten para os máis novos, sinalando a importancia que ten ser quen de dar respostas educativas aos cambios na sociedade actual, entre os que dixo que xa resultaban moi visibles os derivados do cambio climático.
Sobre este reto e as demais temáticas ambientais, destacou o enorme traballo de colaboración que se está a desenvolver entre as dúas consellerías, matizando sen embargo, que nada dese traballo se podería facer sen a labor de sensibilización do profesorado.
Rematou agradecendo o esforzo e a participación aos asistentes; á acollida do IES Universidade Laboral e o traballo dos que fixeron posibles as xornadas, engadindo que espera que teñan unha continuidade delixente.
A terceira intervención foi a do Director do proxecto Climántica para facer unha breve presentación e percorrido por o material didáctico do terceiro libro; a modo de comunicación introdutoria das xornadas. Ao longo da mesma comentou brevemente como as relacións da auga co cambio climático conducen os oito capítulos do libro.
