Este es el
documental del campus internacional de Climántica CLMNTK23:
El vídeo recoge
los resultados logrados con la creatividad colectiva de un total de 142 persoas
de seis territorios diferentes que formaron parte del campus internacional de
Climántica celebrado en la primeira semana de septiembre en Aveiro. Mantiene
esta sede desde lo 2017, avanzando en cada edición en el fortalecimiento del
consorcio que mantiene con Fábrica, Centro Ciencia Viva de la Universidad de
Aveiro. En este vídeo puede visualizarse el musical desarrollado
:
Este año se contó con la novedad de la participación de la conocida
cantante gallega Sés (María Xosé Silvar) , que impartió la conferencia plenaria
“Sí teórica es la causa, prácticas son las consecuencias” y formó a los
estudiantes que cantaron en el musical sus canciones.
Al inicio de cada
curso académico, el proyecto Climántica y el centro de divulgación científica
Fábrica Ciencia Viva organizan un campus internacional en el que estudiantes de
diferentes nacionalidades trabajan en equipos internacionales y diversos en
cuanto a edad, talentos y motivaciones. Esos trabajos en esta edición se
hicieron en 10 equipos: seis trabajan para crear cortometrajes documentales
cinematográficos de ficción, uno para crear un cortometraje sobre un proyecto
STEM en el que se elabora un satélite de predicción del cambio climático y se
plasma su funcionamiento. Los tres grupos restantes se coordinan para crear una
obra de teatro musical (banda, teatro y artes plásticas para la proyección).
La obra de teatro
musical es una creación del profesor Carlos Maquieira en colaboración con la
actriz Irene Maquieira y lleva por título “Tragedia”. En la parte musical de la
obra se incluyeron tres canciones de la cantante gallega Sés, quien se desplazó
a Aveiro para llevar la dimensión musical de cuanto. Esta reconocida cantante
gallega, desde su faceta intelectual de licenciada en Antropología social y
cultural, impartió también una conferencia plenaria titulada “Se teórica es la
causa, prácticas son las consecuencias”.
El liderazgo de
los 10 equipos de trabajo le corresponde a jóvenes que cuándo eran escolares
asistieron y destacaron en varios campus internacionales que Climántica
organiza en los inicios de curso. Los estudiantes que destacan durante los
campus y tienen interés en pasar a coordinadores de equipos, al finalizar
segundo de bachillerato se forman para ser coordinadores de equipos en los
cursos siguientes.
Durante el
desarrollo del campus los docentes acompañantes asistieron a un seminario
docente sobre nuevas formas de aprender y enseñar el cambio climático en el que
analizaron los contenidos, metodologías y resultados que fue dejando el
desarrollo del campus. Este seminario está homologado con 24 horas de formación
permanente del profesorado por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional.
El último día se
presentaron los siete productos audiovisuales y se representó el musical en el
auditorio polvo Pazo de congresos municipal de Aveiro, donde también fue
inaugurado el campus por el Alcalde de Aveiro, por el Vicerrector de la
Universidad de Aveiro y por los directores de Fábrica Ciencia Viva y de
Climántica.
Los productos se
presentaron por te eres orden:
1. Cortometraje cinematográfico “Cortad
las cuerdas”. Coordinada por Aitor Alonso. Esta corta destapa como nuestras
acciones cotidianas alimentan el cambio climático sin que nos demos cuenta.
Desde lo uso excesivo de plásticos hasta la dependencia de combustibles
fósiles, exploramos como la inercia del sistema los llevan por un camino
insostenible. A través de ejemplos impactantes se exponen la urgencia de tomar
medidas individuales y colectivas para revertir esta tendencia destructiva y
construir un futuro más sostenible para nuestro planeta.
2. Cortometraje cinematográfico
“Reflexión”. Coordinada María Arufe. Su trama expresa como la medida que pasan
sus días a protagonista va recibiendo señales sobre la crisis ambiental que la
llevan a replantearse su estilo de vida. Pero también descubre que no todo esta
en la palma de su mano.
3. Cortometraje cinematográfico “Nuestro
futuro en corto”. Coordinada por Noemi Castilló. Se trata de una recopilación
de cortos muy breves en los que se reflejan diversos problemas causados por el
por el cambio climático o que podríamos vivir en un futuro no muy lejano.cambio
climático o que podríamos vivir en un futuro no muy lejano.
4. Cortometraje cinematográfico
“Antipollutor-3000”. Coordinada por Manuel García Se contextualiza en un
universo utópico, en el que un artiluxio mágico denominado Antipollutor-3000
elimina sin esfuerzo los gases contaminantes de la atmósfera. Este aparato,
junto con la concienciación global de la población, acaba con el cambio
climático. La protagonista encontrará en la realidad una escena muy distinta.
5. Cortometraje cinematográfico
“Climavisión” Coordinada por Xaquín Tarrío A través del uso de unas misteriosas
gafas que aparecen en su puerta, la protagonista Sara empezará a reflexionar
sobre las causas y consecuencias de las acciones de su día a día.
6. Cortometraje cinematográfico “La ropa
que vestimos, él planeta que destruimos” Coordinada por Noelia Suárez. Las
redes sociales tienen cada vez más influencia sobre nuestro hábito de consumo
de fast fashion. En este vídeo se exponen el impacto de nuestras compras tanto
a nivel social como ambiental, reflexionando sobre el cambio climático.
El último
cortometraje que se proyectó recoge un proyecto STEM sobre la construcción por
parte de los estudiantes de un satélite de predicción del cambio climático y
del análisis de su funcionamiento.
.
Su coordinadora,
la ingeniera aeroespacial Úrsula Martínez Álvarez, que se incorporó la Climántica
con 13 años y trasladó la este producto el contenido de su tesis de doctorado
que ha previsto defender en febrero. Con el título “Observando lana Tierra”, expresa
como un grupo de estudiantes muestran la importancia de la información obtenida
por medio de satélites de observación terrestre para el diagnóstico del cambio
climático. En el papel de científicos y reportreos, nos explican más acerca de
estos importantes satélites.
La presentación
de los productos finalizó con la representación del musical “Tragedia”
finalizando con un bis de la canción “Cuanto Aquí, Cuanto en la Habana” en la
que su autora, la cantante Sedes, que estuvo formando a los estudiantes durante
el campus, subió al escenario para cantar con ellos.
