El objeto del análisis fueron los principios que aplicó el proyecto Climántica para ampliar su red docente en distintos países durante su desarrollo entre el 2010 y el 2014, un cuatrienio marcado por una crisis que desactivó un número significativo de proyectos educativos, especialmente los relativos a la Educación Ambiental.
En este vídeo producido por Climántica TV se visualiza la exposición de los fundamentos de los cinco principales criterios que siguió Climántica para su amplia internacionalización a lo largo de su segundo cuatrienio:
- Diversificación, derivación y ramificaciones
- Establecimiento de consorcios estratégicos
- Presentación a convocatorias de libre concurrencia competitiva
- Movilidad e internacionalización
- Potenciación de la participación y del protagonismo de los estudiantes como agentes de sensibilización