Climántica, proyecto de educación ambiental

Ya está disponible en el apartado de Climántica tv el documental que recoge las primeras experiencias piloto del proyecto Climántica en el sistema educativo de Cuba. Los días 26, 27 y 28 de mayo de 2008, Climántica inició sus actividades piloto en el sistema educativo de Cuba. La cátedra de Educación energética en el Instituto Pedagógico de la Universidad de La Habana se interesó por el proyecto Climántica para incorporar la didáctica del cambio climático en la experimentación de la reforma del currículo de la asignatura de Educación energética de la enseñanza secundaria, que está a desarrollar en su núcleo de experimentación “Ciudad Escolar Libertad”. Dentro de estas actividades destacaron las dinámicas de grupos con escolares de 14-16 años para explorar ideas previas, consistentes en dos tipos de dinámicas:

• Dinámica en pequeños grupos. Esta dinámica tuvo dos partes bien diferenciadas. En una primeira parte los estudiantes se organizaron en pequeños grupos de trabajo para estudiar una ficha con ilustración relativa al problema. El grupo de trabajo tituló la ficha y argumentó en relación a lo que les comunicaba sobre causas y/o consecuencias del cambio climático. En una segunda parte se puso en común el trabajo de todos los grupos.

• Dinámica de grupo clase para elaborar un esquema con fichas colocadas a modo de dominó. Este esquema sintetizó la argumentación colectiva sobre el problema del cambio climático y su relación con las causas que lo producen y los efectos que desencadenan.

Las actividades de Climántica en esta primeira aproximación a Cuba, finalizaron el 28 de mayo con una conferencia de presentación del proyecto en el II Congreso del Grupo de Educación Energética (GEA).