Climántica desenvolveu en Coimbra o
sábado 10 de outubro de 2009 a primeira das sesións formativas
presenciais do curso “Educação para um Desenvolvimento Sustentável – Mudanças Climáticas e Edublogues Climántica”. Este curso é unha adaptación ao sistema
educativo de Portugal do curso de Climántica para a materia de Ciencias para o Mundo
Contemporáneo do que en breve se convocará a segunda
edición nesta web, coordinado polo grupo de docentes de Climántica en
Portugal, liderado pola profesora da Universidade de Coimbra Arminda
Pedrosa e convocado como unha das accións formativas do centro de
formación continua do profesorado de Coimbra Nova Ágora, que atende a unha rede docente
de 1.700 educadores. A metodoloxía do curso require un traballo
práctico continuo co sistema CCMC de edublogues de Climántica,
de tal xeito que en cada ordenador se sitúe un número máximo de dous
docentes. As prazas convocadas foron ocupadas na súa totalidade por
docentes de 15 centros educativos, que se constitúen así na primeira
rede de centros piloto de Climántica en Portugal. Este curso consta de
30 horas teóricas que se desenvolverán ao longo dos sábados do primeiro
trimestre, e de 30 horas prácticas que consistirán na aplicación
práctica nas aulas da metodoloxía de Climántica. Ao remate da fase
práctica, presentaranse estas experiencias
piloto.
Nesta primeira sesión procedeuse
primeiramente á distribución de material necesario para o
desenvolvemento do curso. De seguido o director da Oficina de Formación
Nova Ágora, fixo unha breve referencia ó documento de divulgación do
curso por parte da Oficina de Formación, poñendo especial énfase en
aspectos organizativos, metodolóxicos e de avaliación. A continuación
tomou a palabra a coordinadora da actividade, a profesora da
Universidade de Coimbra Arminda Pedrosa, aportando información relativa
a recursos dispoñibles, institucións que participan e apoian a Oficina
de Formación, facendo especial mención á implicación da Xunta de
Galicia a través do proxecto Climántica e do apoio institucional da
Comissao Nacional da UNESCO. Este acto de
presentación rematou coa intervención do director de Climántica,
Francisco Sóñora, que presentou o proxecto, as actividades desenvoltas
no seu marco, os recursos producidos e dispoñibles para acceso libre,
indicando a fonte dende o sitio web. Tamén xustificou a vocación
internacional deste proxecto, e agradecendo por este motivo a
oportunidade que se lle dou ao proxecto co desenvolvemento desta
actividade.
Xa na aula de informática,
procedeuse á organización dos grupos de traballo e a entrega de claves
para acceder á comunidade de blogs na plataforma Climántica. As
actividades prácticas dese día centraronse nos aspectos técnicos e
prácticos para crear, xestionar e actualizar blogues en base ao uso de
titoriais en portugués moi detallados e
ilustrados con capturas de pantalla e que orientan paso a paso as
seguintes tarefas: entrar nun blogue para xestionar, crear unha
categoría, escribir un post, editar un artigo, subir, editar e borrar a
conexión e, finalmente, introducir e editar
imaxes.
En definitiva, unha intensa xornada de
formación e un inicio digno merecedor do momento histórico que
corresponde ao primeiro paso para a expansión da rede de educadores de
Climántica en Portugal.
sábado 10 de outubro de 2009 a primeira das sesións formativas
presenciais do curso “Educação para um Desenvolvimento Sustentável – Mudanças Climáticas e Edublogues Climántica”. Este curso é unha adaptación ao sistema
educativo de Portugal do curso de Climántica para a materia de Ciencias para o Mundo
Contemporáneo do que en breve se convocará a segunda
edición nesta web, coordinado polo grupo de docentes de Climántica en
Portugal, liderado pola profesora da Universidade de Coimbra Arminda
Pedrosa e convocado como unha das accións formativas do centro de
formación continua do profesorado de Coimbra Nova Ágora, que atende a unha rede docente
de 1.700 educadores. A metodoloxía do curso require un traballo
práctico continuo co sistema CCMC de edublogues de Climántica,
de tal xeito que en cada ordenador se sitúe un número máximo de dous
docentes. As prazas convocadas foron ocupadas na súa totalidade por
docentes de 15 centros educativos, que se constitúen así na primeira
rede de centros piloto de Climántica en Portugal. Este curso consta de
30 horas teóricas que se desenvolverán ao longo dos sábados do primeiro
trimestre, e de 30 horas prácticas que consistirán na aplicación
práctica nas aulas da metodoloxía de Climántica. Ao remate da fase
práctica, presentaranse estas experiencias
piloto.
Nesta primeira sesión procedeuse
primeiramente á distribución de material necesario para o
desenvolvemento do curso. De seguido o director da Oficina de Formación
Nova Ágora, fixo unha breve referencia ó documento de divulgación do
curso por parte da Oficina de Formación, poñendo especial énfase en
aspectos organizativos, metodolóxicos e de avaliación. A continuación
tomou a palabra a coordinadora da actividade, a profesora da
Universidade de Coimbra Arminda Pedrosa, aportando información relativa
a recursos dispoñibles, institucións que participan e apoian a Oficina
de Formación, facendo especial mención á implicación da Xunta de
Galicia a través do proxecto Climántica e do apoio institucional da
Comissao Nacional da UNESCO. Este acto de
presentación rematou coa intervención do director de Climántica,
Francisco Sóñora, que presentou o proxecto, as actividades desenvoltas
no seu marco, os recursos producidos e dispoñibles para acceso libre,
indicando a fonte dende o sitio web. Tamén xustificou a vocación
internacional deste proxecto, e agradecendo por este motivo a
oportunidade que se lle dou ao proxecto co desenvolvemento desta
actividade.
Xa na aula de informática,
procedeuse á organización dos grupos de traballo e a entrega de claves
para acceder á comunidade de blogs na plataforma Climántica. As
actividades prácticas dese día centraronse nos aspectos técnicos e
prácticos para crear, xestionar e actualizar blogues en base ao uso de
titoriais en portugués moi detallados e
ilustrados con capturas de pantalla e que orientan paso a paso as
seguintes tarefas: entrar nun blogue para xestionar, crear unha
categoría, escribir un post, editar un artigo, subir, editar e borrar a
conexión e, finalmente, introducir e editar
imaxes.
En definitiva, unha intensa xornada de
formación e un inicio digno merecedor do momento histórico que
corresponde ao primeiro paso para a expansión da rede de educadores de
Climántica en Portugal.
