Climántica desarrolló en Coímbra el
sábado 10 de octubre de 2009 la primera de las sesiones formativas
presenciales del curso "Educação para um Desenvolvimento Sustentável - Mudanças Climáticas e Edublogues Climántica". Este curso es una adaptación al sistema
educativo de Portugal del curso de Climántica para la materia de
Ciencias para el Mundo
Contemporáneo del que en breve se convocará la segunda
edición en esta web, coordinado por el grupo de docentes de Climántica
en Portugal, liderado por la profesora de la Universidad de Coímbra
Arminda Pedrosa y convocado cómo una de las acciones formativas del
centro de formación continua del profesorado de Coímbra Nova Ágora, que atiende a una red docente
de 1.700 educadores. La metodología del curso requiere un trabajo
práctico continuo con el sistema CCMC de edublogues de Climántica,
de tal manera que en cada ordenador se sitúe un número máximo de dos
docentes. Las plazas convocadas fueron ocupadas en su totalidad por
docentes de 15 centros educativos, que se constituyen así en la primera
red de centros piloto de Climántica en Portugal. Este curso consta de
36 horas teóricas que se desarrollarán a lo largo de los sábados del
primero trimestre, y de 36 horas prácticas que consistirán en la
aplicación práctica en las aulas de la metodología de Climántica. Al
final de la fase práctica, se presentarán estas experiencias
piloto.
En esta primera sesión se procedió
primeramente a la distribución de material necesario para el desarrollo
del curso. A continuación el director de la Oficina de Formación Nueva
Ágora, hizo una breve referencia al documento de divulgación del curso
por parte de la Oficina de Formación, poniendo especial énfasis en
aspectos organizativos, metodológicos y de evaluación. A continuación
tomó la palabra la coordinadora de la actividad, la profesora de la
Universidad de Coímbra Arminda Pedrosa, aportando información relativa
a recursos disponibles, instituciones que participan y apoyan la
Oficina de Formación, haciendo especial mención a la implicación de la
Xunta de Galicia a través del proyecto Climántica y del apoyo
institucional de la Comissao Nacional da
UNESCO. Este acto de presentación finalizó con la
intervención del director de Climántica, Francisco Sóñora, que presentó
el proyecto, las actividades desarrolladas en su marco, los recursos
producidos y disponibles para acceso libre, indicando la fuente desde
el sitio web. También justificó la vocación internacional de este
proyecto, y agradeciendo por este motivo la oportunidad que se le dio
al proyecto con el desarrollo de esta
actividad.
Ya en el aula de informática,
se procedió a la organización de los grupos de trabajo y la entrega de
claves para acceder a la comunidad de blogs en la plataforma
Climántica. Las actividades prácticas de ese día se centraron en los
aspectos técnicos y prácticos para crear, gestionar y actualizar blogs
en base al uso de tutoriales en portugués muy detallados e
ilustrados con capturas de pantalla y que orientan paso a paso las
siguientes tareas: entrar en un blog para gestionar, crear una
categoría, escribir un post, editar un artículo, subir, editar y borrar
la conexión y, finalmente, introducir y editar
imágenes.
En definitiva, una intensa jornada de
formación y un inicio digno merecedor del momento histórico que
corresponde al primer paso para la expansión de la red de educadores de
Climántica en Portugal.
sábado 10 de octubre de 2009 la primera de las sesiones formativas
presenciales del curso "Educação para um Desenvolvimento Sustentável - Mudanças Climáticas e Edublogues Climántica". Este curso es una adaptación al sistema
educativo de Portugal del curso de Climántica para la materia de
Ciencias para el Mundo
Contemporáneo del que en breve se convocará la segunda
edición en esta web, coordinado por el grupo de docentes de Climántica
en Portugal, liderado por la profesora de la Universidad de Coímbra
Arminda Pedrosa y convocado cómo una de las acciones formativas del
centro de formación continua del profesorado de Coímbra Nova Ágora, que atiende a una red docente
de 1.700 educadores. La metodología del curso requiere un trabajo
práctico continuo con el sistema CCMC de edublogues de Climántica,
de tal manera que en cada ordenador se sitúe un número máximo de dos
docentes. Las plazas convocadas fueron ocupadas en su totalidad por
docentes de 15 centros educativos, que se constituyen así en la primera
red de centros piloto de Climántica en Portugal. Este curso consta de
36 horas teóricas que se desarrollarán a lo largo de los sábados del
primero trimestre, y de 36 horas prácticas que consistirán en la
aplicación práctica en las aulas de la metodología de Climántica. Al
final de la fase práctica, se presentarán estas experiencias
piloto.
En esta primera sesión se procedió
primeramente a la distribución de material necesario para el desarrollo
del curso. A continuación el director de la Oficina de Formación Nueva
Ágora, hizo una breve referencia al documento de divulgación del curso
por parte de la Oficina de Formación, poniendo especial énfasis en
aspectos organizativos, metodológicos y de evaluación. A continuación
tomó la palabra la coordinadora de la actividad, la profesora de la
Universidad de Coímbra Arminda Pedrosa, aportando información relativa
a recursos disponibles, instituciones que participan y apoyan la
Oficina de Formación, haciendo especial mención a la implicación de la
Xunta de Galicia a través del proyecto Climántica y del apoyo
institucional de la Comissao Nacional da
UNESCO. Este acto de presentación finalizó con la
intervención del director de Climántica, Francisco Sóñora, que presentó
el proyecto, las actividades desarrolladas en su marco, los recursos
producidos y disponibles para acceso libre, indicando la fuente desde
el sitio web. También justificó la vocación internacional de este
proyecto, y agradeciendo por este motivo la oportunidad que se le dio
al proyecto con el desarrollo de esta
actividad.
Ya en el aula de informática,
se procedió a la organización de los grupos de trabajo y la entrega de
claves para acceder a la comunidad de blogs en la plataforma
Climántica. Las actividades prácticas de ese día se centraron en los
aspectos técnicos y prácticos para crear, gestionar y actualizar blogs
en base al uso de tutoriales en portugués muy detallados e
ilustrados con capturas de pantalla y que orientan paso a paso las
siguientes tareas: entrar en un blog para gestionar, crear una
categoría, escribir un post, editar un artículo, subir, editar y borrar
la conexión y, finalmente, introducir y editar
imágenes.
En definitiva, una intensa jornada de
formación y un inicio digno merecedor del momento histórico que
corresponde al primer paso para la expansión de la red de educadores de
Climántica en Portugal.
